Ciencias Sociales - Observatorio de Competencias Digitales Para la Educación en Modalidades Virtuales e Híbridas

Análisis de las Competencias Digitales en Educación Superior: Revisión Sistemática (2018–2023)

May 11, 2026 by ObservatorioUL

1. Introducción y Contexto El presente análisis se basa en el artículo científico “Competencias digitales en educación superior: una revisión sistemática”, publicado en la Revista Científica UISRAEL en 2024. El estudio analiza el nivel de dominio, percepción, retos y oportunidades de las competencias digitales en estudiantes y docentes universitarios mediante una revisión sistemática de literatura … Read more

El análisis exploratorio de las competencias digitales en docentes de la Universidad Privada del Valle, Sede Académica Sucre

May 12, 2026April 29, 2026 by ObservatorioUL

Este artículo realizo el análisis del nivel de habilidades desarrolladas en competencias digitales de los docentes de la Universidad Privada del Valle de la Subsede Académica Sucre, tomando en cuenta las dimensiones que evalúan las competencias por medio de indicadores, que son establecidas por la Unión Europea. El estudio se realizó a 65 docentes de … Read more

Competencias TIC de los docentes de bachillerato antes y durante la Enseñanza Remota de Emergencia por la pandemia de COVID-19

May 11, 2026April 29, 2026 by ObservatorioUL

En el año 2020, debido a que la contagiosa enfermedad COVID-19 se propagó rápidamente alrededor del mundo, las instituciones educativas, al igual que otros sectores de la sociedad, se vieron forzadas a suspender temporalmente sus actividades presenciales. En Colombia, la comunidad educativa no estaba preparada para un cambio tan repentino, y, con el paso de … Read more